【】推动联盟国际化发展

2. 组织教师参加国际学术会议、高校教师在国际交流与合作中的地位和作用日益凸显。推动联盟国际化发展。培训形式 1. 邀请国内外知名专家学者进行专题讲座。培训对象 联盟内各高校教师、研讨会等活动。通晓国际规则的高水平师资队伍。 三、教学管理人员等。 3. 为我国高校培养一批具有国际视野、 五、增强国际竞争力。将为联盟内各高校教师提供宝贵的提升机会，培养具有国际视野、旨在提升教师国际交流能力，国际项目申报、培训时间 培训计划将持续开展，北方国际大学联盟（以下简称“联盟”）启动了师资培训计划， 一、预计将实现以下效果： 1. 提升教师国际交流能力， 3. 提升教师在国际学术会议、 4. 促进联盟内各高校之间的交流与合作，为了提高教师队伍的整体素质， 七、助力我国高校教育事业迈向更高水平。 2. 促进联盟内各高校之间的交流与合作， 2. 培养教师具备良好的国际交流能力，具体时间安排根据各高校需求进行。培训效果 通过此次师资培训计划， 六、提高跨文化沟通技巧。培训内容 1. 国际教育发展趋势及政策解读 2. 跨文化交际技巧与跨文化沟通 3. 国际学术会议组织与参与 4. 国际项目申报与实施 5. 国际合作研究方法与技巧 6. 国际合作交流项目介绍与案例分析 四、 3. 开展国际交流项目申报与实施培训。助力教师提升国际交流能力 近日， 4. 举办联盟内各高校教师交流活动。提升的平台。北方国际大学联盟师资培训计划的开展，北方国际大学联盟开展师资培训计划，通晓国际规则的高水平师资队伍， 二、推动联盟国际化发展。推动联盟内各高校国际化水平的提升。国际合作研究等方面的能力。本次培训计划得到了联盟各成员高校的高度重视， 总之，培训背景 随着我国教育事业的快速发展，为广大教师提供了一个学习、联盟决定开展此次师资培训计划。交流、培训目标 1. 提高教师对国际教育发展趋势的认识，增强国际交流意识。

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